|
Расширяется пространство «Букваря»…
Несколько месяцев назад мы рассказали о необычном
букваре «для
малышей и мам» под редакцией Ольги Соболевой.
Уже вышла из печати
«Моя любимая тетрадка» – игровой тренажер к «Новому
букварю».
Это развивающее пособие нового типа, построенное на
творческой импровизации в образном пространстве
«Букваря». Оно словно раздвигается – и возникает тонкая,
разнообразная, захватывающая игра, в которую уже с
первых минут вовлечен ребенок. Обучение чтению и работа
с мелкой моторикой здесь отнюдь не самоцель, а скорее,
повод для интенсивного развития его способностей.
Впервые учебное пособие для малышей обладает столь
широким спектром действия: в него попали основные
общеучебные навыки, креативность и пространственное
воображение, логика и способность к сопоставлению,
чтение и «письмо» печатными буквами, конструирование
предложений и рисование, визуальное и тактильное
ассоциирование, управление произвольным вниманием и
выстраивание стратегии. Никогда прежде работа с
моторикой не была так неразрывно связана в контексте
материала с развитием речи. Используются приемы и
психотехники, позволяющие ребенку выйти на уровень
нестереотипного, творческого речевого поведения и в будущем легко получить такую вещь, как бизнес виза.
От страничек «Букваря» к страничкам «Любимой тетрадки»
словно наведен мостик, на котором неожиданно возникает…
«эффект мультфильма». Знакомые образы будто
оживают и вступают между собой в удивительную,
фантазийную игру. Всё узнаваемо и ново в
одно и то же время… Впервые для обучения ребенка и
развития его творческих способностей использована
технология трансформации образной информации. Именно
благодаря этому возникает особое учебно-развивающее
пространство, в котором легко формировать практически
любые необходимые навыки, в том числе воспроизведения
графических символов: в тренажере ребенок учится
«печатать» – буквы, слова и предложения. Тут всё тоже
совсем необычно…
«Любимая тетрадка» – естественное продолжение страничек
«Нового букваря», вместе они составляют единый комплект.
Его разноуровневый характер и «сквозная»
вариативность «запускают» антистрессовый механизм:
каждый ребенок найдет здесь свой материал,
с которым ему сегодня будет легко и интересно
работать и который именно ему обеспечит максимально
высокую динамику развития.
От автора: «Мы с вами будем учить малыша
одновременно множеству разных вещей, а не чему-то
одному. При этом нужно, чтобы в поле зрения вашего
малыша в первую очередь попали не строчки для «письма»
печатными буквами, а то, как неожиданным образом
изменяются и оказываются в непредсказуемых сочетаниях
знакомые ему по «Букварю» элементы и образы.
Это может дать и даст мощный импульс для развития
воображения и фантазии, для пробуждения потребности в
творчестве. Больше того, такие приемы в игре, если
ребенок сталкивается с ними в достаточно раннем
возрасте, способны предупредить инерцию мышления,
а это намного важнее, чем научиться писать…»
|
