|
Как найти свой путь в развитии ребенка? Что выбрать?
Какими пособиями пользоваться? Всеми? Не хватит ни сил,
ни времени на их изготовление, да и не успеешь
воспользоваться каждым по отдельности в полной мере…
Начиная заниматься с ребенком не пытайтесь схватиться за
все сразу. Для начала выберите для себя одно – два
универсальных пособия. Выбор будет зависеть от возраста
ребенка, от его интересов, от ваших возможностей.
Постепенно подключайте второе, третье, если вам кажется,
что одного типа пособий вам недостаточно.
Кроме универсальных пособий пользуйтесь разовыми
пособиями по какому-то из изучаемых направлений
(географии, истории, музыке и пр.).
Не стремитесь сразу охватить как можно больше отраслей
знаний. Старайтесь не расширять свои занятия, охватывая
как можно больше изучаемых направлений, а углублять
знания в уже изучаемых предметах (насколько это возможно
на том или ином этапе развития ребенка в каждом
конкретном возрасте).
Программа – минимум – это ознакомление ребенка со всем,
что его окружает, с чем он часто сталкивается в
повседневной жизни – дома, на улице. Без этого глупо
изучать в деталях астрономию или историю.
Если вы видите, что ребенку наскучили те или иные игры
или пособия, немедленно убирайте их, заменяйте другими
или сократите все занятия до минимума: чтение книг,
прогулки, разговоры.
Не пытайтесь сильно опережать возможности ребенка.
Будьте предельно чуткими родителями.
Постарайтесь найти свою золотую середину в занятиях и
общении с ребенком. Ведь главное – не навредить!
|
